平成22年度「国連持続可能な開発のための教育の10年」円卓会議
（第２回）議事次第

1. 開会
2. 「国連持続可能な開発のための教育のための10年」実施計画の
   改訂案について
3. その他
4. 閉会

資料一覧

議事資料：

資料１	わが国における「国連持続可能な開発のための教育の10年」実施計画改訂案
参考	・平成22年度第１回「国連持続可能な開発のための教育の10年円卓会議」委員発言要旨
	・実施計画改定案に対する意見（手島委員）

参考資料：

・「環境教育を基軸としたESDカリキュラムの開発と実践」
（気仙沼市ESDカリキュラムガイド第３版 小・中学校編）

・「DESD中間会合（ボン会合）の成果とこれから」
（『持続可能な社会と地理教育実践』P252〜260抜粋）

・「ミレニアム開発目標（MDGｓ）と持続可能な開発のための教育（ESD）との整合性を重視した国際教育協力における学びのサイクル」
（『持続可能な社会と地理教育実践』P33〜43抜粋）
　　・ユネスコスクール支援大学間ネットワーク（ASPUnivNet）パンフレット（日・英）
　　・（社）日本ユネスコ協会連盟パンフレット
　　・「すすめ！ユネスコ世界寺子屋運動20周年」パンフレット
　　・未来遺産運動（チラシ）